八年级数学下课件-分式方程(第2课时)分式方程的应用.pptVIP

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  • 2021-06-30 发布于北京
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八年级数学下课件-分式方程(第2课时)分式方程的应用.ppt

人教版八年级(下册) 第十六章分式 16.3分式方程(第2课时) 复习: 列分式方程的一般步骤是什么? 分式方程 整式方程 x=a a不是分式 方程的解 a是分式 方程的解 最简公分母不为0 最简公分母为0 检验 解整式方程 去分母 目标 解分式方程的一般步骤: 1. 在方程的两边都 乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程. 2. 解这个整式方程. 3. 把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是为零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去. 4. 写出原方程的根. x 2x-3 5 3-2x (2) + =4 3 x-1 4 x (1) = 解方程 思考题: 解关于x的方程 产生增根,则常数m的值等于( ). (A)-2 (B)-1 (C ) 1 (D) 2 x-3 x-1 x-1 m = 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成. 分析: 甲队1个月完成总工程的 ,设乙队如果 单独施工1个月完成总工程的 ,那么甲队 半个月完成总工程的__

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