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- 2021-06-30 发布于江苏
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第六单元 丁丁冬冬学识字(二)
课题:妈妈的手真巧
【教学目标】
1.通过学习课文识记食物名称、灶具名称、食品加工方法、配料名称。
2.学会本课的生字、新词。
3.在田字格中规范书写生字。
4.积累关于杂粮和瓜果的一副对联、有关刀削面的一则谜语、关于烹饪的一首小诗歌。
【教学重点】
正确认读生字,规范书写会写字。
【教学难点】
初步掌握类推的学习方法,培养独立识字的能力。
【教学课时】三课时。
第一课时
【课时目标】
1.通过学文识记某些面食的的名称。
2.学会生字,认识生词。
3. 正确、流利地朗读诗歌。
4.在田字格中规范书写生字。
【教具准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、质疑导入
1.学生看各种家庭食品的图片。(出示课件1:家庭常见食品图)
2.指名学生说一说各种食品的名称。(面条、豆包、馒头、水饺……)
3.这么多美味的食品是谁做出来的呢?
4.导入新课,板书课题:妈妈的手真巧
二、学习诗歌
(一)学习字词
1.自己读一遍诗歌,提出不认识的字或不懂得的词语。
2.学生认读生字和词语。(出示课件2)
(1)生字:煮 蒸 馒 饺 滋 谷
(2)词语:面食 豆包 馒头 水饺 手艺 高超
3.小组内交流:说说自己是如何识记这些字词的。
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