部编版《夏日绝句》精选课件.pptVIP

视频 项羽自刎乌江 点击下一页 32 同学们，楚汉战争以项羽的失败而告终。“至 今思项羽”，宋朝的李清照为什么要去追思一位一 千多年前的失败的英雄呢 ？ 活着的时候，应当做人中的豪杰；就是死了， 也要做鬼中的英雄。直到今天，人们还在思忆项羽， 他在惨遭失败之时，宁可自杀，也不肯逃回江东。 宁为玉碎、不为瓦全，绝不忍辱偷生。 33 至 今 思 项 羽 ， 不 肯 过 江 东 。 “不肯”二字充分表现了项羽的英雄豪气。 诗人追思项羽，借古讽今，鞭挞了南宋当权派 苟且偷生的无耻行径。 思考： 能不能把“不肯”换成“不愿”、 “不想”、“不能”？ “ 不肯”一词，写出了项羽以死相报， 无愧于八尺男儿之身，无愧于江东父老之托， 无愧于“人杰鬼雄”之名。 在北宋南迁的动荡年代，李 清照亲眼看到当局面对强敌仓皇 渡江逃窜的丑态，与“不肯过江 东”的项羽形成了鲜明的对照。 诗人借赞扬项羽来批判南宋王朝 统治者投降、逃跑、苟且偷生的 可鄙行径。 主题思想 《夏日绝句》的作者是（ ）的（ 李清照 ）， 三 采用了（ 借古讽今 ）表现手法，诗人用了（ ）个典 项羽的宁死不屈 ，讽刺了（ 南宋统治者的 故。赞（ ) 苟且偷安 ），表达了宋朝女诗人李清照（ 抗击侵略、 收复故土的爱国情怀 ）。 古 诗 赏 析 本诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要 做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的 英雄。爱国之情，溢于言表。当时，南宋统治者不管百姓死活， 只顾自己逃命，抛弃中原河山，苟且偷生。由此，诗人想到项羽 批判了南宋当权派的无耻行径，慷慨激昂，正气凛然。 38 因突围乌江，无脸见江东父老，苦战失败而自刎。诗歌借古讽今， 讨论：读了这首诗，你懂得了应当怎样做人？ 做人要像李清照那样，做一个热爱祖国的人， 做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的 理想，勤奋学习，将来把我们的祖国建设得更加强 大，才不会受敌人的欺辱。 39 再次朗读诗歌 感受古诗的韵味，表达诗句的情感。 40 夏 日 绝 句 ［ 宋 ］ 李 清 照 生 当 / 作 人 杰 ， 死 亦 / 为 鬼 雄 。 至 今 / 思 项 羽 ， 不 肯 / 过 江 东 。 结构梳理 生当作人杰 夏 做 人 人生观 日 死亦为鬼雄 绝 句 至今思项羽 忆项羽 怀古 不肯过江东 借古讽今 壮怀激烈 42 1 《夏日绝句》中运用了哪 3 个典故？ 1 、 人杰 ：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、 韩信是“人杰”。 2 、 鬼雄 ：鬼中的英雄。屈原《国殇》：“身既死兮神以灵， 子魂魄兮为鬼雄。” 3 、 项羽 ：秦末时自立为西楚霸王，与刘邦争夺天下，在垓 下之战中，兵败自杀。 2 古诗地名填空 山外青山楼外楼。（ 西湖 ）歌舞几时休。 劝君更尽一杯酒，西出（ 阳关 ）无故人。 （ 姑苏 ）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 （ 渭城 ）朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 会 写 杰 亦 雄 项 45 我 杰 亦 雄 “木”撇、捺舒展，盖住“灬”；四点底两 边点大，中间两点略小。 竖撇宜舒展，竖钩挺而有力，最后两笔要对称。 左右结构要紧凑。右部“亻”位置稍高，竖要长 左短右长。“工”最后一笔变提，“页”撇 伸展到“工”下面。 项 《夏日绝句》赏析 点击下一页 49 相同点 三首诗都是爱国的，都运用了典故。 50 不同点 题目 类别 用典及作用 情感 希望朝廷启 用良将，保边 境和平。 表达对戍 边将士命运 的同情。 对国家命 运有关切和 忧虑。 运用“龙城飞将” 《出塞》 七言边塞诗 的典故，写出了保家 卫国的愿望。 《凉州词》 七言边塞诗 运用“夜光杯”的典故， 写出了战前欢宴的奢华。 运用“人杰”“鬼 雄”“项羽不肯过江东”三 《夏日