第十一章 三角形 整合提升 2021---2022学年 人教版八年级数学上册.pptxVIP

第十一章 三角形 整合提升;?;考点三　三角形的内角与外角 4. (2020·沈阳)如图，直线AB∥CD，且AC⊥CB于点C.若∠BAC＝35°， 则∠BCD的度数为(　　) A. 65° B. 55° C. 45° D. 35°;6. 如图，在△ABC中，∠A＝65°，∠ABD＝30°，∠ACB＝72°，且CE 平分∠ACB.求∠BEC的度数．;8. 如图，AC⊥BC交BC于点C，CD⊥AB交AB于点D，DE⊥BC交BC于点E，连 接AE，则下列说法不正确的是(　　) A. AC是△ABC和△ABE的高 B. DE，DC都是△BCD的高 C. DE是△DBE和△ABE的高 D. AD，CD都是△ACD的高;9. 如图，在△ABC中，AD是边BC上的高，AE，BF分别是∠BAC，∠ABC的 平分线，∠BAC＝50°，∠ABC＝60°，则∠EAD＋∠ACD的度数为(　　) A. 75° B. 80° C. 85° D. 90°;10. 如图，一块试验田的形状是三角形(设其为△ABC)，管理员从边BC 上的一点D出发，沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到点D处，则 管理员从出发到回到点D处的过程中，身体转了(　　) A. 90° B. 180° C. 270° D. 360°;12. (1) 如图①，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＋∠G的度数为____ _______； (2) (2020·福建)如图②所示的六边形花环是用六个完全相同的直 角三角形拼成的，则∠ABC＝________°.;13. 如图，∠A＝80°，∠BOC＝150°，且∠ABO＝∠CBE，∠ACO＝ ∠BCD，则∠CDE的度数是________．;第14题;15. 如图，∠ACD是△ABC的外角，BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，且BE， CE相交于点E. (1) 若∠ABC＝80°，∠ACB＝70°，求∠E的度数． (2) 若∠A＝40°，求∠E的度数．你能发现∠A，∠E之间的数量关 系吗？请你将两者的关系式写出来．;16. 如图①，在平面直角坐标系中，点A，B分别在射线Ox，Oy上移动， BE是∠ABy的平分线，BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C. (1) 试问∠C的大小是否发生变化？如果保持不变，请求出∠C的 度数；如果随点A，B的移动发生变化，请求出∠C度数的变化范围． (2) 如图②，点D在x轴的负半轴上，过点A作AF⊥x轴交CE于点E，交 DC的延长线于点F.若∠F＝45°，试问∠2与∠5有何关系？请证明你 的结论．;专题训练; 1. (2020·绍兴)长度分别为2，3，3，4的四根细木棒首尾相连，围成一个三角形(木棒允许连接，但不允许折断)，得到的三角形的最长边长为(　　) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2. (2020·大连)如图，在△ABC中，∠A＝60°，∠B＝40°，DE∥BC，则∠AED的度数是(　　) A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°;3. 如图，D为BC上一点，∠B＝∠1，∠BAC＝64°，则∠2的度数为(　　) A. 37° B. 64° C. 74° D. 84° 4. 如图，∠CGE＝α，则∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数为(　　) A. 2α B. 270°－α C. 180°＋α D. 360°－α 5. 如图，BE是∠ABD的平分线，CF是∠ACD的平分线，BE，CF相交于点G.若∠BDC＝140°，∠BGC＝110°，则∠A的度数是(　　) A. 70° B. 75° C. 80° D. 85°; 6. 如图，AE＝3，BD＝2，则△ABC中边BC上的高的长度为________． 7. 若三角形三边长分别为2，x，3，且x为正整数，则这样的三角形个数为________． 8. 将一副直角三角尺按如图所示的方式摆放，点C在EF上，AC经过点D.已知∠A＝∠EDF＝90°，AB＝AC，∠E＝30°，∠BCE＝40°，则∠CDF＝________.;9. 如图，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝________. 10. 如图，在△ABC中，D为BC上一点，将△ABD沿AD翻折得到△AED，AE