部编版四年级语文下册习作《我的乐园》精选课件.pptVIP

中心句就是最能体现文章中心思想或最能表现段落意思的句子， 一般放在段落的开头或结尾。 围绕着中心句来描写 ，就会使文章 条理清晰，给人留下深刻的印象，更好地表现主题。 中心句的运用 园子里还有小动物，有鸭、小狗和小兔。 鸭每天都会下几个蛋，我 总要拿走一个当“纪念品”。小狗也很可爱，在园子里活蹦乱跳， 我总要追小狗，把它吓得撒腿跑到草丛里去。小兔有一双红红的眼 睛，可能是小兔看到我追小狗了，怕自己也被我“追杀”了吧，每 当我靠近它时，它就一下子蹦出我的视线，让我“情何以堪”啊！ 恰当的拟题 因为本次的习作是围绕“我的乐园”展开的，所以可根据乐园的 地点拟题如下：《河边的草地》《滨海公园》《我的书房》等。 方法归纳 1. 恰当的拟题。 2. 抓住具体事例来写。 3. 围绕着中心句来描写。 4. 运用恰当的修辞方法。 关于快乐的名言 1. 真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。 ——布雷默 2. 世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿 3. 只有信念使快乐真实。 ——蒙田 4. 人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。 ——萧伯纳 习作 我的乐园 我们的生活充满了欢乐。你的乐园在哪里？你的乐园是什么样 子的？在那儿你最喜欢干什么？给你带来了怎样的欢乐？要求： 语句通顺，能表达出自己的真情实感。字数 400 字以上。 休闲广场 我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩， 它可以称得上是我的“乐园”了。（ 写休闲广场是我的“乐园”。 ） 单是周围的长梯一带，便有无限趣味。楼梯旁有老树桩，雨后侧面 总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后我们常采 蘑菇玩，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。 休闲广场 楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响 声，在我们看来也是有趣的。（ 写长梯一带有无限趣味。 ） 楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。 我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去， 休闲广场 滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着 的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时， 放慢些速度，便可安全着陆。（ 写在长石板上滑滑梯的情形。 ） 晚上我们最爱玩的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之 处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或 休闲广场 保巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混 进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆 里凝视观望。（ 写晚上我们怎样捉迷藏。 ） 此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水 面的树叶上 …… 都是不错的趣事儿。（ 略写其他的趣事儿 ） 休闲广场 休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。 （ 结尾总结全文，表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。 ） 总评： 这篇文章作者通过选取“ 采蘑菇 ”“ 滑梯 ”“ 捉迷藏 ”等几件小 事，不仅表现了休闲广场里形式各样的 活动 ，更表达了休闲广场给“我” 带来的 乐趣 ，是名副其实的“乐园”。 我们的生活充满了欢乐。你的乐园在哪 里？你的乐园是什么样子的？在那儿你 最喜欢干什么？给你带来了怎样的欢乐？ 这节课，我们就来学写《我的乐园》吧。 习作 我的乐园 写作要求 1. 写清楚你的乐园在哪里。 2. 写清你的乐园是什么样子的，在那儿你最喜欢干 什么，给你带来了怎样的欢乐。 3. 条理清楚，字里行间要表达出自己的真情实感。 选材 可以选择自己熟悉的、经常去的、能给自己带来 快乐的地方来写。如：满是玩具的房间，班级的 图书角，自己家的院子，村头小河边的草地，学 校的篮球场，爷爷的菜地 …… 写作重点 1. 可以运用比喻的修辞方法描写乐园的样子，按照一 定的顺序描述发生在乐园中的事。 2. 通过描述在乐园发生的事情，表达对乐园的喜爱、 留恋或赞美之情。 写作思路 1. 开头：写清乐园的位置。 2. 中间：写清乐园的样子，在那儿你最喜欢干的事情，给你带