消除反效果的沟通模式 .pptxVIP

消除反效果的沟通模式;反效果沟通模式的影响;影响有效沟通的口语障碍;;1、用应该、应当的说教式口气;;2、过早地给予忠告、建议或解决方案;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:17:5703:17:5703:176/13/2021 3:17:57 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2103:17:5703:17Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。03:17:5703:17:5703:17Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2103:17:5703:17:57June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20213:17:58 上午03:17:586月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:17 上午6月-2103:17June 13, 2021 16、提