七年级数学生活中的旋转典例解析.docVIP

生活中的旋转典例解析 　　【例1】将△ABC旋转至△ABC，指出它的旋转中心和旋转角的大小. 　　 图1 　　提示：注意②旋转中心；③旋转角度；④旋转后的图形与另一图形的关系． 　　解析：将△ABC旋转至△ABC，是按逆时针方向旋转. 　　故旋转中心为点O，旋转角为180°(在原图形和点O所在的平面内旋转). 　　点悟：旋转后两个图形上的对应点到中心的距离线段，且这两个图形是全等形. 　　【例2】图中的转盘绕中心点旋转，它能与自身重合，最小的旋转角是多少度？转盘旋转一周，它与自身重合了多少次？ 　　提示：注意旋转的三要素：旋转中心， 旋转的角度，旋转的方向. 　　解析：本题由圆轮旋转的不变性知，再将圆 周十二等分，每分的中心角为30度，如果原来的位 置先用笔描出在平面上，则将轮子绕中心点每旋转30度时，　图2 即与原来的位置重合一次. 　　故本题的答案为：最小的旋转角为30度，转盘旋转一周，它与自身重合12次. 　　点悟：圆轮绕中心旋转的不变性应用十分广泛，如轮船的舵手、汽车的方向盘等. 　　【例3】图3（b）是一片漂亮的雪花，它可以看作是图3（a）绕哪一点旋转多少次而成？其每次的旋转角是多少度？ 　　 　　　　　　　　　　（a）　　　　　　　（b）　　　　（C） 　　　　　　　　　　　　　 图3 　　若将图（a）顺时针旋转两次，在图（b）中标出点A的对应点. 　　提示