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演讲稿; 世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功。就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧:“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”并且被这句话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒的想他成功的真正原因,所以就编了这句话来误导我们。很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。 世界上最富有的人,比尔盖茨,他是个程序员,懒的读书,他???退学了。他又懒的记那些复杂的dos命令,于是,他就编了个图形的界面程序,叫什么来着?我忘了,懒的记这些东西。于是,全世界的电脑都长着相同的脸,而他也成了世界首富。
世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳。他的老板也是懒的出奇,懒的学习法国大餐的精美,懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就卖,结果全世界都能看到那个M的标志。
必胜客的老板,懒的把馅饼的馅装进去,直接撒在发面饼上边就卖,结果大家管那叫PIZZA,比10张馅饼还贵。…… ; 还有更聪明的懒人:懒的爬楼,于是他们发明了电梯;懒的走路,于是他们制造出汽车,火车,和飞机;懒的一个一个的杀人,于是他们发明了原子弹;懒的每次去计算,于是他们发明了数学公式;懒的出去听音乐会,于是他们发明了唱片,磁带和CD。这样的例子太多了,我都懒的再说了。
我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上是靠懒人来支撑的。世界如此的精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的方法。要懒出风格,懒出境界。像我从小就懒,连长肉都懒的长,这就是境界。;主要教学内容;一、演讲稿的特征 ;内容上的现实性;情感上的说服性 ;情景上的特定性;语言上的口语化;二、演讲稿的写作;(一)写好开头;开头示例;1、提问开头法;?这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔,有一张喷,有什么理由拿出来讲啊! 有事实拿出来说啊!为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?????(闻一多:《最后一次的讲演》);2、套近乎开头;3、引用入题法;4、悬念式;再如:????北宋词人李之仪在《卜算子·我住长江头》一词中,用“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”的词句来表达思念之情。如果是现在,李之仪绝不会再写出“共饮长江水”的词句了,为什么呢????????????????????? (《我们的后代喝什么?》);4、开门见山;5、揭题式;6、警语式;7、故事式;开头的要点;(二)选好材料;奥巴马《芝加哥,你好》示例:;;(三)升华主题;由点及面的扩展? ; 傅缨的演讲《铭记国耻,把握今天》中的一段话:? ;由表及里的深化?;孙中山先生在一次演讲中讲道:??? ;由此及彼的引申?; 一位在中国某医学院任职的美籍教师对学生演讲时,他先讲了一则小故事:???? ; 教师讲完了这则小故事,满怀深情地说道:? ;由陈及新的点化? ; 在弘扬爱国主义的主题演讲比赛上,一位演讲者讲述了盼望台湾回归、祖国统一的内容,最后他是这样升华主题的:? ;(四)渲染演讲的情感;1.反复申诉法 ;2.巧用修辞法 ;3.提炼警句法; ; ; ; ; 思考:《芝加哥,你好》的修辞手法?;(1)反复 ;(2)排比 ;(3)祈使句 ;(五)写好结尾 ;结尾示例 ;1、故事式 ( 以一个故事来结束演讲)
举例:
演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。
一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:“您说真的有命运吗?”
“有的。”禅师回答。
“是不是我命中注定穷困一生呢?”他问。
禅师就让他伸出他的左手指给他看说:“你看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。”
然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。
禅师问:“你说这几根线在哪里?”
那人迷惑地说:“在我的手里啊!”
“命运呢?”
那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。
各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,
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