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小花朵幼儿园班主任一日工作流程与规范
时间 流程 工作规范
7:30 早会 1、完成个人准备工作如:洗漱、早餐、情绪等准备工作后,准时
参加早会,不能迟到,迟到 3 分钟自动乐捐 50 元给工会
1. 班主任站在门外迎接每一位幼儿和家长。向 5 米内的幼儿家长
微笑问“早上好”,目测幼儿身体状况,并与每位家长交流一句
以上,最长不超过一分钟,如 特殊原因 3 分钟以内,如时间过长
请带家长入园办。
2. 低身蹲下,牵过孩子的手 ( 或拥抱 ) ,鼓励孩子今天上学很有精
神。做到一摸、二看、三查、四问 。
7:30 ~8:20 晨间接待
3. 帶著孩子向家长道別。同时向家长礼貌询问:请问今天有特別
晨间锻炼
事情要交代吗? 如有带药幼儿必须登记幼儿的名字及家长交代
的事件。
4. 按课程计划组织已经进入班级的幼儿进行户外或室内的晨间锻
炼。(教师按周计划表上准备好各种器械及玩具,并带领幼儿在
指定的范围内进行晨练,幼儿不能离开老师的视线,幼儿有不良
行为,教师应立即上前制止,不愿意参加晨练的幼儿教师应多给
与幼儿鼓励,并要求全班幼儿都积极主动的参加晨练活动)
1. 组织幼儿有序入厕、洗手。
2. 组织幼儿餐前活动, 可让幼儿欣赏音乐或轻声念儿歌或手指谣。
8:20 ~8:30 餐前准备 3. 将早餐置于幼儿面前,食物应放在幼儿的视线范围內。
4. 组织幼儿有序取餐,帮助托班、小班的幼儿取餐,教育幼儿双
手接过餐盘,并说“谢谢”。
5. 协助管理幼儿有序取餐,如果需要喂食,老师最好面对幼儿,
要求幼儿坐直。
6. 进餐时,要给予幼儿适当的口头、视觉、嗅觉及味觉的引导
7. 指导幼儿进餐时, 应要求幼儿闭合双唇取食物, 闭合双唇吞咽。
8. 幼儿进餐过程中,注意观察,为需要帮助的幼儿提供帮助,以
鼓励幼儿独立进餐为主。
9. 教师要巡视幼儿的进餐情况,要求幼儿安静的进餐,手扶碗,
8:30 ~8:50 早餐 脚并拢,不挑食、不浪费,要求每位幼儿至少能吃上一碗等,同
时提醒幼儿吃早餐时不要将饭菜掉在桌上或地上, 不要交头接耳;
如需再次添早餐应举手告诉老师,如不再需要就请幼儿轻轻的将
碗送到盆里,并将椅子搬到旁边做好。
10. 组织管理好用餐完毕的幼儿,协助入厕的幼儿。
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