一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (599).pptxVIP

水落“盐”出;教学目标：1、知道通过蒸发减少水分,能分离盐水中的盐和水。2、探究得出水的三态变化条件,知道水的沸点与冰点。3、培养敢于猜想、尊重证据、乐于合作的科学研究态度;自学提纲：1、怎样帮助小红军把盐从水中取出来呢？2、了解水有三种状态,并举例说明。3、水在什么情况下会发生三态变化呢？4、什么是水的沸点？什么是水的冰点？;自然界中的水; 窗花; ;冰雪;露;云;雨;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;气 态;总结; 观察生活中的三态变化,举例说明。;水在自然界中的循环;堂清检测：1、水的三种状态为：（ )、( )和（ ）。2、常见的固态水有( )、( )、( )等。3、气态的水又称（ ）,是我们肉眼无法直接看到的,空中的（ ）和（ ）就是空气中的（ ）变成的小水珠。4、水的三种状态在特定的条件下会相互（ ）,这就是水的（ ）。