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- 2021-07-01 发布于山东
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部编版本小学六年级的语文上教学计划规划方案
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部编版本小学六年级的语文上教学计划规划方案
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部编版小学语文六年级上册教学计划
一、指导思想
本册教材建立了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学
习方式,着眼于全面提高学生的语文修养, 培养创新精神和实践能力, 促使学生
的全面发展。 教学中以兴趣为先导, 时刻注意培养学生对语文喜欢的态度, 为学
生的终身学习、生活和工作确立优异的基础。
本学期以此为教学设计的主体理念, 在剖析教材、学生的基础上拟订学期计
划。
二、学生情况剖析
本班学生 26 人,男生 17 人,女生 9 人。从整体来看,我班学生学习热情较高,基本功较扎实,书写正直,朗诵有感情。特别是像××等学生成绩优异,能独立思考问题,经常有自己独特的看法。但我班差生较多学习上存在一定困难,需要发挥师生、 家长的共同协力, 来帮助他们进步。 本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能仔细、仔细地学习,提高学习成绩。
三、教材剖析
1、内容和编排
本册共有课文二十七篇,精读课文十八篇,略读课文九篇。这八个单元,
每组由“导语”“课文”“口语社交”“习作”“语文园地”“快乐念书吧”这些部
分组成。精读课文后有思考练习题, 略读课文前有连结语。 部分课文后边安排了
“资料袋”或“阅读链接” 。“口语社交”“习作
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