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- 2021-07-02 发布于山东
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部编版四年级下册语文教学计划及教学进度安排(统编版人教版)
部编版四年级下册语文教学计划及教学进度安排(统编版人教版)
部编版四年级下册语文教学计划及教学进度安排(统编版人教版)
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部编版四年级下册语文教学计划及教学进度安排(统编版人教版)
一、指导思想
以不断提高教育教学质量为目标, 以积极、稳步、有效地实施深入新课程改革为主线,以教学为中心, 务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“高效讲堂”而努力。
二、学情剖析
四年级大多数学生性格爽朗, 学习兴趣浓重, 乐于参加各项活动。 在语文学习方面,两极分化比较明显:优异生平时比较乐于表达,善于沟通,知识掌握牢
固;个别孩子对阅读有浓重的兴趣, 思维活跃;后进生上课好动, 课后拖拉作业,学习质量不高。 考虑到四年级是小学阶段特别重点的一个学年, 本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文修养。
三、教材剖析
统编版四年级下册教材从 2020 年春正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:农村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学习把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。本册共编有 27 课。其中精读 20 课,略读 7 课。全册保存了原教材
3 篇课文,新选和从其他册调整了 24 篇内容丰富、 时代感强、
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