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第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件
知 识 梳 理
1.命题
用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.
2.四种命题及其相互关系
(1)四种命题间的相互关系
(2)四种命题的真假关系
①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性.
②两个命题为互逆命题或互否命题时,它们的真假性没有关系.
3.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p?q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件
p是q的充分不必要条件
p?q且q?/ p
p是q的必要不充分条件
p?/ q且q?p
p是q的充要条件
p?q
p是q的既不充分也不必要条件
p?/ q且q?/ p
若A={x|p(x)},B={x|q(x)},则
(1)若A?B,则p是q的充分条件;
(2)若A?B,则p是q的必要条件;
(3)若A=B,则p是q的充要条件;
(4)若AB,则p是q的充分不必要条件;
(5)若AB,则p是q的必要不充分条件;
(6)若A?B且A?B,则p是q的既不充分也不必要条件.
诊 断 自 测
1.判断下列说法的正误.
(1)“x2+2x-30”是命题.( )
(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( )
(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( )
(4)“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.( )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√
解析 (1)错误.该语句不能判断真假,故该说法是错误的.
(2)错误.否命题既否定条件,又否定结论.
2.(选修2-1P6练习改编)命题“若α=eq \f(π,4),则tan α=1”的逆否命题是( )
A.若α≠eq \f(π,4),则tan α≠1 B.若α=eq \f(π,4),则tan α≠1
C.若tan α≠1,则α≠eq \f(π,4) D.若tan α≠1,则α=eq \f(π,4)
答案 C
解析 命题“若p,则q”的逆否命题是“若綈q,则綈p”,显然綈q:tan α≠1,綈p:α≠eq \f(π,4),所以该命题的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠eq \f(π,4)”.
3.命题“若a-3,则a-6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 原命题正确,从而其逆否命题也正确;其逆命题为“若a-6,则a-3”是假命题,从而其否命题也是假命题.因此四个命题中有2个假命题.
4.(2021·台州评估测试)已知a,b∈R,则“3a3b”是“a3b3”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 C
解析 因为3a3b?ab,ab?a3b3,所以“3a3b”是“a3b3”的充要条件,故选C.
5.能够说明“设a,b是任意非零实数,若eq \f(b,a)>1,则b>a”是假命题的一组整数a,b的值依次为________.
答案 -1,-2(答案不唯一)
解析 要使“设a,b是任意非零实数,若eq \f(b,a)>1,则b>a”是假命题,只需满足b<a<0且a,b∈Z即可,
可取a=-1,b=-2.
6.已知命题p:“若a2=b2,则a=b”,则命题p的否命题为________,该否命题是一个________命题(填“真”,“假”).
答案 “若a2≠b2,则a≠b” 真
解析 由否命题的定义可知命题p的否命题为“若a2≠b2,则a≠b”.由于命题p的逆命题“若a=b,则a2=b2”是一个真命题,∴否命题是一个真命题.
考点一 四种命题的关系及其真假判断
【例1】 (1)已知命题:“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是( )
A.否命题是“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m>1”,是真命题
B.逆命题是“若m≤1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数”,是假命题
C.逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”,是真命题
D.逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”,是真命题
(2)能说明“若f(x)f(0)对任意的x∈(0,2]都成立,则f(x)在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是________.
答案 (1)D (2)f(x)=sin x(答案不唯一 )
解析 (1)由f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则f′(x)=ex-m≥0恒成立,∴m≤1.
因此原命题是真命题,所以其逆否命题“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,
+∞)上不是增函数”是真命题.
(2)这是一道开放
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