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项目学习计划书项目名称羌族传统民居特点研究一项目概述项目名称羌族传统民居特点研究所处年级年龄段小学四年级所涉及的学科数学美术音乐信息技术学生角色探究者面向对象学生简述项目提出的背景目标意义及拟解决的核心问题等四川是我国少数民族羌族的主要聚居地羌族民居具有其鲜明的特点为了研究羌族传统民居特点我们以羌族民居的形状所用建筑材料羌族民居相关的历史文化这三点作为研究的子问题来进行传统民居的项目学习二项目学习团队教师刘露数学赵潇美术文家富音乐卢小红信息技术学生区实验学校四年级一班部分学生三项目学习目标通过项
项目学习计划书
项目名称：羌族传统民居特点研究
一、项目概述
项目名称：羌族传统民居特点研究
所处年级;年龄段：小学四年级
所涉及的学科：数学，美术，音乐，信息技术
学生角色：探究者
面向对象：学生
简述项目提出的背景、目标、意义及拟解决的核心问题等：
四川是我国少数民族——羌族的主要聚居地，羌族民居具有其鲜明的特点。为了研究羌 族传统民居特点，我们以羌族民居的形状，所用建筑材料、羌族民居相关的历史文化这 三点作为研究的子问题来进行传统民居的项目学习。
二、项目学习团队
教师：刘露（数学），赵潇（美术），文家富（音乐），卢小红（信息技术）
学生：XX区实验学校，四年级一班部分学生
三、项目学习
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