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中班认识16的数量教案 中班认识16的数量教案 中班认识16的数量教案 中班认识 16 的数量教案 【篇一：中班数学教案认识数字 8】 中班数学教案认识数字 “8” 【活动目标】 1、学会 8 的形成，并认识数字 “8” 2、初步掌握 8 的实际意义 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。 【活动准备】 1、1—— 8 数字卡片、图片一幅、录音机、歌曲磁带、多媒体课件 2、活动室周围放置若干身上有 1—— 8 点子或数字的老鼠形状。 3、人手 1 份实物卡片操作材料。 【活动过程】 （一）开始部分 组织教学 （二）基本部分： 1、小朋友，今天老师和你们做一个数字娃娃的游戏，你们想不想变个数字娃娃？你们想做个数学娃娃几？你们就戴上几的头饰。 2、现在你们都变成数字娃娃了，你告诉我，你是数字几？这个数字是怎么来的，看谁说的又对又快，幼儿回答。 3、孩子们，你们变的数字娃娃真可爱，我也想变成数字娃娃，老师 想变成数字几呢？看完老师变的魔术就知道了。 4、操作课件： 飞出 7 只蜜蜂，后来又飞出一只蜜蜂，现在一共是几只蜜蜂？ 7 只 蜜蜂后来又飞来 1 只蜜蜂，一共是 8 只蜜蜂。 8 只蜜蜂是怎么来的 7 添上 1 是 8）老师肯定并请全体幼儿说一遍。依次播放花，苹果，汽车，飞机等让幼儿说。 5 、老师刚才变的蜜蜂是几？老师想变成数字几？（ 8）8 像什么？ 7 、闯关拜见黑猫警长