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- 2021-07-02 发布于上海
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初二数学学习方法与建议
学习现状(优势在这里不在介绍,主要谈及存在的问题)
(1)学习缺少科学性。表现在:部分同学上课不认真记笔记,,课后不能
及时巩固、复习;忙于应付作业,对知识不求甚解。
(2)忽视基础。表现在:有些 “自我感觉良好 ”的学生,常轻视基础知识、
基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演
算书写,反而对难题很感兴趣,以显示自己的 “水平 ”,好高骛远,重 “量 ”轻
“质 ”,没有坚实的基础和基本功,到考试时取得不了高分;
(3)忽视作业或练习。表现在:缺乏对问题的深入思考,有时练习册上的
答案由于印刷错误,孩子们作业做完后核对答案时不相信自己的结论,把自己
的答案一划,把错误答案抄上;书写规范性差;
(4 )周练考试出错率高。表现在:一种是一时想不出怎么做,事后会做,
临场状态不好;第二种是表面上会做,但由于审题不仔细,对概念理解不清,
计算不准确;第三种是时间不够,解题速度慢,平时做题习惯不好,不讲速
度;第四种是根本做不出来,基本功不行,更欠缺融会贯通能力。
心理状态
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