高三数学一轮复习教案：正余弦定理的应用.docVIP

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2021-07-02 发布于河北
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高三数学一轮复习教案：正余弦定理的应用.doc

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2013届高三数学一轮复习教案正余弦定理的应用一、考试要求：1、能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．2.．通过利用向量证明正弦定理和余弦定理，了解向量的工具性和知识间的相互联系，体会事物之间是相互联系的辩证思想；二、知识梳理：仰角俯角方位角坡角与坡比视角三、基础检测： 1.在200米高的山顶上，测得山下一塔顶和塔底的俯角分别是30°、60°，则塔高为( ) A. B. C. D. 2.在相距2千米的A、B两点处测量目标点C，若，则A、C两点之间的距离为千米. 3.一缉私艇发现在方位角45°方向，距离12海里的海面上有一走私船正以10海里/小时的速度沿方位角为105°方向逃窜，若缉私艇的速度为14海里/小时，缉私艇沿方位角45°+α的方向追去，若要在最短的时间内追上该走私船，求追及所需时间和α角的正弦.（注：方位角是指正北方向按顺时针方向旋转形成的角）. 4.如图，A，B是海面上位于东西方向相距5(3＋eq \r(3))海里的两个观测点．现位于A点北偏东45°，B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号，位于B点南偏西60°且与B点相距20eq \r(3)海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为30海里/小时，该救援船到达D点需要多长时间？ 5.甲船由A岛出发向北偏东45°的方向作匀速直线航行，速度为15海里/小时，在甲船从A岛出发的同时，乙船从A岛正南40海里处的B岛出发，朝北偏东θ(θ=arctan)的方向作匀速直线航行，速度为10海里/小时。 ①求出发后3小时两船相距多少海里？ ②求两船出发后多长时间相距最近？最近距离为多少海里？