爱弥儿读后感12篇完美版.pdfVIP

《爱弥儿读后感》 爱弥儿读后感（一）： 《爱弥儿》是法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家卢梭于 l762 年发表的重要著作， 该书出版时，曾轰动了整个西欧，影响巨大。这是一部以小说形式出现的论教育的专著。卢核 透过对他所假设的教育对象爱弥儿进行教育的过程，来反对封建教育制度，阐述他的教育思想。 他认为要建立一个完美的社会，就务必改造个人。为此，他提出了一个如何培养新社会（即资 产阶级社会）的新人（摆脱封建影响的人）的教育计划。卢梭从他的自然哲学观点出发，主张 服从自然的永恒法则，听任人的身心自出发展的自然教育。 卢梭认为，所谓自然教育，包括三方面：第一，自然的教育。实际上包括自然环境对于儿 童的影响以及儿童的本性，也就是儿童所具有的遗传素质、身心发展特点等；第二，人为的教 育。它包括母亲、保姆、教师等教育者对儿童的教育和影响；第二，事物的教育。 指周围环境对儿童的影响。卢梭很注意上述三方面教育的统一性。在他看来，对儿童施加 数育，受之于自然，或受之丁人，或是受之于事物的教育，就像三个教师对一个学生进行教育 一样。一个学生，如果在他身上这三种教师的石同教育相互冲突的话，他所受的教育就不好一 个学生，如果在他身上这三种不同的教育是一致的，部趋向同样的目的，他就会自己到达