溜索PPT优秀课件.pptVIP

7 溜 索 最新部编版九年级语文下册配套课件 学习目标 1. 梳理故事情节，把握文章内容。 2. 分析人物性格，概括人物形象。 3. 分析环境描写的作用。 新课导入 云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡 谷”，世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被 称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山，西面是 中缅边境千里边防的高黎贡山，谷底是奔腾 咆哮的怒江。怒江没有船，惊涛怒浪上小船 无法横渡，两岸居民过江，从前主要靠“溜 索”桥。 整体感知 梳理故事情节，把握主要内容。 1. 小说的情节分为开端、发展、高潮和 结局几部分，请用简洁的语言概括本文的开 端、发展、高潮和结局。 开端： “我”和驮队抵达怒江边，等待溜 索过江。 发展： 驮队的汉子们决定溜索，将牛们以 及驮子熟练沉着地运到对岸。 高潮： “我”在领队的指导下胆颤心惊地 溜索。 结局： 全队顺利到达对岸，再次上路。 2. 用一句话概括全文的主要内容。 一个领队带领驮队和“我”一起溜索过 怒江。 人物形象 这篇文章人物众多，有第一人称的 “我”，还有驮队的领队、首先溜索的精瘦 短小汉子以及驮队中的其他人。这些人中， 谁才是文章的主人公？ 驮队的领队 领队是一个怎 样的人？默读课文， 从文章找出描写领 队的语句，分析其 性