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教学反省
本 是《快 英 》十二册六年 , Unit1 Lesson 3 的第一 。主假如学 有关 apartment 的 , 介 房 的句型 We live in
a big apartment ,It has ?
本 我采用了多种教学方法, 利用 TPR游 教学等方式激 了学生的学 趣。 堂气氛比 活 ,学生 言 极,本 所学的内容,多半学生都能掌握。 个 音不准的学生, 予了及 正。
开始教学 我采用了 chant 和 free talk 的方式来与学生互 ,学生很快地 入了英 学 的氛 。
于 的教学,我首先利用幻灯片引出本 的五个 ,增
学生的 体感, 接下来我采用了各样方式来 学生的听、 、 、写。 下来达到了很好的教学效果。 最后通 游 和 把本 的 穿到一同,使学生能 清晰的感觉到本 的重点教学内容。在句型的教学上,我首先用 件引出了所要学 的重点句型,并
出示了有关 片 行操 。 激 了学生的求知欲和学 趣, 使学生
很快的掌握了重点句型: We live in a big apartment ,It has ?
。然后利用 flash 件游 , chant 的形式 学生学 的 极性, 每一个学生都能 本 的句型。
而在 理 文的 候, 我采用 文整体教学的方式, 学生先 着 去听 音找答案,然后再跟 ,回答 , 既能帮助学生理解 内容,又能提高他 的听力水平。 最后的笔 更 一步提高了学生的写作能力。
本 的不足之 :
、 在 Chant 的 候,没有掌握好 ,第一次 的 候出 一些 。但在学生与我的共同努力下,战胜了 一 ,第二次 Chant 的 候,达到了教学效果。 在 一 上,耽 了一点 。
、句型教学 ,没能 行及 有效的引 ,只是 存的 学生看 件做句子。
、有的 之 的 渡不是很 , 在此后的教学中要 一步
完善。
通 次教学活 ,我 累了一定的 ,希望各位老 多多指 ,帮助, 大家。
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