高中语文 第二单元 第5课 荆轲刺秦王课件1 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2021-07-02 发布于贵州
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高中语文 第二单元 第5课 荆轲刺秦王课件1 新人教版必修1.ppt

《战国策》 第5课 荆轲刺秦王 荆轲刺秦王的故事发生在战国末期。当时,秦已于公元前230年灭韩,又在公元前228年破赵,秦统一六国的大局已定。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻,同时也为了报当初在秦被凌辱之仇,决定派荆轲劫持秦王,想要挟秦王归还被秦侵占的土地;如果要挟不成,便刺杀秦王,使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事,就是在这样的背景下发生的。 新课助读 ★《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考。最初有“国策”“国事”“短长”“事语”“长书”“修书”等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共三十三篇,分国别编辑,依次是:西周一篇,东周一篇,秦五篇,齐六篇,楚四篇,赵四篇,魏四篇,韩三篇,燕三篇,宋、卫合一篇,中山一篇。 《战国策》主要记载了战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。 1.秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 点评:①文章开头,寥寥几笔,便交代了秦国已经“破赵,虏赵王,尽收其地”,而且“进兵北略地,至燕南界”的形势,说明燕国已危在旦夕。 句段点评 ②在这句话中,一连使用动词“破”“虏”“收”“进” “略”“至”,尽显秦军攻取之势。在如此急迫的形势下,燕太子丹必须选用

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