机械振动4-精品课件 .pptxVIP

§2.5 简谐强迫振动理论的应用;2.5.1 旋转失衡引起的强迫振动;整理得：;简谐激励下的幅/相频特性曲线;峰值点位置和峰值：;2.5.2 支承运动引起的强迫振动;可改写为：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:24:1602:24:1602:246/13/2021 2:24:16 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2102:24:1602:24Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是???生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:24:1602:24:1602:24Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2102:24:1602:24:16June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20212:24:16 上午02:24:166月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:24 上午6月-2102:24June 13, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 2:24:1602:24:1613 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:24:16 上午2:24 上午02:24:166月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;1)当 时，无论阻尼比ζ为何值，响应幅值总是与激励幅值相等，即X/A=1。;2.5.3 隔振原理; 这两种隔振的原理是相似的，基本作法都是把需要隔离的机器设备安装在舍适的具有弹性和阻尼的减振装置或隔振装置上，使大部分振动被减振装置或隔振装置吸收，以阻断振动的传递。;1) 积极隔振; 因此，弹簧和阻尼器对地基的作用力合力大小分别为kX和cωX，两力之间的夹角为π/2，即合力的幅值为:; 前面讨论过，支承运动下系统的响应为：;由图可知：;2.5.4 惯性式测振仪原理;设壳体做简谐运动：;1)当 ，即激励频率远小于系统固有频率时， 从而测振仪的相对振幅z可近似表示为：;2)当 ，即激励频率很高时，Z可近似为：;2.5.5 转轴的横向振动;图示系统，假定： 1)静止时的转轴