北师大版七年级下册数学教学工作计划及教学进度表(1).pdfVIP

数学教学计划 一、指导思想 以新课标为准绳，以“面向每一个学生，一切为了学生的发展”为指导思 想，落实新课改，体现新理念，全面提高教育教学质量，使学生会用数学知识 解决生活问题，会用数学思考问题。 二、教学目标 1 、让学生学到的知识技能是社会对青少年所需求的； 2 、要让学生知道这是自己终身学习和发展所需要的； 3 、贴近生活实际让学生爱数学，自主的学教学； 4 、让学生掌握数学基本知识和技能 三、教学措施： （1）严格按照教学计划，备课要统一进度，统一练习； （2 ）精心设计每一节课的每一个环节， 争取每节课达到教学目标， 突出重点， 分散难点； （3 ）增大课堂密度， 组织学生人人参与课堂活动， 使每个学生积极主动参与 课堂活动； （4 ）使每个学生动手、动口、动脑，及时反馈信息，提高课堂效率； （5 ）精选适当的练习题、测试卷。及时批改作业，发现问题及时给学生面对 面的指出，并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获； （6 ）研究学生，建立学习小组； （7 ）加大检查力度； （8 ）及时掌握和了解学生思想动态，定期召开学生学习方法总结交流会。 数学教学进度表 单元章节 教材内容 课时 周次 1、同底数幂的乘法 5 课时 1 2、幂的乘方与积的乘方 3、同底数幂的除法 5 课时 第一章 2 4 、整式的乘法 整式的乘 5、平方差公式 除 5 课时 3 6、完全平方公式 7、整式的除法 5 课时 4 复习课 1、两条直线的位置关系 5 课时 5 第二章 2、探索直线平行的条件 平行线与 3、平行线的性质 相交线 4 、用尺规作角 5 课时 6 回顾与思考 1、用表格表示的变量间关系 第三章 5 课时 7 2、用关系式表示变量间的关系 变量之间 3、用图像表示的变量间关系 的关系 5 课时 8 复习课 第四章三 1、认识三角形 5 课时 9 角形 期中复习 5 课时 10