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- 约 139页
- 2021-07-03 发布于北京
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1;课程目标;本章内容;Internet网络QoS的业务需求;网络带宽(Bandwidth );;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:20:2602:20:2602:206/13/2021 2:20:26 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2102:20:2602:20Jun-2113-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。02:20:2602:20:2602:20Sunday, June 13, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2102:20:2602:20:26June 13, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20212:20:26 上午02:20:266月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:20 上午6月-2102:20June 13, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 2:20:2602:20:2613 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:20:26 上午2:20 上午02:20:266月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;网络延迟(Delay);延时…;抖动(Jitter );抖动…;网络丢包(Packet Loss );丢包…;为什么这些参数无法得到满足呢?资源相对不足,拥塞
传统网络所面临的服务质量问题,主要是由网络拥塞引起的。所谓拥塞,是指由于供给资源的相对不足而造成服务速率下降(引入了额外的延迟)的一种现象。
传统QoS也就是如何事先避免拥塞(拥塞避免 流量监管),在拥塞发生时如何减少损失(拥塞管理);各种应用的QoS需求;本章内容;IP QoS的定义;Internet QoS的定义;端到端QoS;QoS控制机制;QoS两大模型;尽力而为服务( Best-Effort );QoS的基本框架;1. 流量分类与标记;QoS的基本框架;QoS的基本框架;令牌桶算法需要依据一些参数来实现分组的转发,这些参数包括:
1)CIR(Committed Information Rate):承诺信息速率,即令牌发放的速率,表示为每秒的IP分组字节数。
2)CBS(Committed Burst
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