2021年幼儿园艺术领域教案优秀___.docxVIP

2021年幼儿园艺术领域教案优秀___ 幼儿园老师要让幼儿由外而内的感受和体验，也包括幼儿由内而外的创作和表达。以下是我整理的幼儿园艺术领域教案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园艺术领域教案___一：厨房的节奏  目标：学唱歌曲，能用欢乐的心情演唱。  能按乐句敲击乐器，进行初步的合作表演。  预备：幼儿分成四组，每组的“乐器”分别是勺子，瓶子、锅、铲子、碗、菜刀、菜板。  过程：(一)厨房里的声音。幼儿感知第一遍音乐。  小伴侣们，你们的家里都有厨房吧，你们都见过爸爸妈妈在厨房里做什么?(洗菜、切菜，炒菜等)_妈在切菜的时候你能听到什么声音?咱们一起用小嘴巴学一学。除了切菜，你爸爸妈妈还在厨房里做什么?(莎莎莎莎的取菜声，咚咚咚咚的切菜声，嘶嘶啦啦的炒菜声，丁丁冬冬的瓶子声等等)  (二)今日郭老师也来给小伴侣们做菜菜吃，你们听一听郭老师在炒菜的时候都做了什么?通唱一遍。我先干什么了?小伴侣们咱们一起来学一学?(咚咚咚咚的切菜声)除了切菜我还做什么了?(嘶嘶啦啦的炒菜声)还做什么了?(丁丁冬冬的瓶子声等等)，你们猜郭老师做的是什么菜?咱们一起来炒菜菜吃吧。可是这次郭老师想请小伴侣们帮帮忙，用你们的小嘴巴来帮老师做菜菜，当郭老师切菜菜的时候就说：咚咚咚咚咚，当郭老师炒菜菜的时候时候就说：呲呲呲呲。当郭老师放酱油的时候，就说哗哗哗哗哗。尝一