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- 2021-07-03 发布于河北
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2021年幼儿园语言课堂说课稿___模板
老师应成为学习活动的支持者、合、引导者,在教学活动中应力求构成合作式的师幼互动。以下是我整理的幼儿园语言课堂说课稿,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园语言课堂说课稿___一:《小螃蟹找工作》 一、说教材 《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册,是一节语言活动。孩子与动物有着自然?之缘,他们喜爱与动物为伍。他们倾听动物故事,怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书……触目所见,随处有动物。孩子们对动物世界布满着爱好和奇怪,动物是孩子成长过程中的亲热伙伴。然而,现实的动物,尤其是野生动物,又离孩子很远。孩子并不能时时接触,充分了解,真正走进现实的动物世界。而小螃蟹这一动物形象是幼儿所熟识宠爱的,并且有着鲜亮的外形特征,较易引发幼儿的多种联想。纲要中指出“既贴合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展,既贴近幼儿生活,选取感爱好的事物问题,又有助于拓展幼儿的阅历和视野。”大班语言活动《小螃蟹找工作》恰恰来源于生活,又能服务于幼儿生活,让幼儿在讲解并描述中懂得每个人各有优点,贴合大班幼儿的年龄特点和学习特点。所以,我们设计了这一活动。 在“动物是人类的伴侣”这一学习脉络中,我们选取小螃蟹这一简单获得的资源,让小螃蟹以找工作的方式走进孩子的生活,走进孩子主动学习的情境,成为他们观看的对象,嬉戏、表达、表现
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