二级注册建造师继续教育是为了进一步提高注册建造师的职业素质, 进一步提升注册建造师的职业能力, 从而提高建设工程项目管理水平, 保证工程质量安全,促进建设行业发展。
通过这次学习,使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、 以及工作中的经验教训总结, 又有了一个新的认识。 这次学习就我个人而言,有如下的一些学习体会和心得。
因为参加工作的原因,已经不能够让自己有太多的精力、时间放
在学习上, 只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习, 我拟定的学习计划是:
1、按时参加学校组织的面授课,认真做好课堂笔记,对教材上的重点、难点进行标注,课后巩固复习。
2、通过熟悉教材的目录, 以及对各相关知识点要求掌握的程度, 进行相应的了解、熟悉、掌握学习。
3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习,已填补工作中的不足之处,特别是其中的项目管理案例分析,更要做到学以致用。
通过对工程法律、 法规的相关知识的学习, 不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识,同时对近几年产生的新规范、条文得到了一 个新的认识, 在工程管理中要加强对新法规条文的引用, 及时更新工程管理相关程序应用条文,确保应用条文及时更新。
通过对项目总控理论知识、 国际工程管理的学习, 使我了解了一些项目管理的新知识, 对以前未涉及的机电工程项目集成化管理有了一个较全面的认识, 相信随着项目管理先进技术的推广, 此类管理知
识会不断的出现在我们面前。
通过对注册建造师的职业道德章节学习, 使我更加深刻理解了职业道德的好坏,对社会、企业、个人都有着很大的影响。
职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、 具有自身职业特征的道德要求和行为规范, 是人们通过学习和实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之 间的关系。教师的有教无类、法官的秉公执法、官员的公正廉洁、商 人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等,都反映出自 身的行业道德特点。
当今社会职业道德方面存在的问题相当严重, 在利益面前, 到的
越来越被人们所忽视, 各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈, 这必然会阻碍我国社会的健康发展, 企业和个人的自身发展也将会受到威胁。
因此,加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性。
加强职业道德建设, 是提高职业人员责任心的重要途径; 加强职业道德建设,是促进企业和谐发展的迫切要求;加强职业道德建设, 是提高企业竞争力的必要措施; 加强职业道德建设, 是个人健康发展的基本保障。
因此, 作为一名职业从业人员, 我们必须进行不断学习和不断提高,在职业活动中进行自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。
职业道德素质提高的途径有: 1、树立正确的人生观是职业道德
素质提高的前提。 2、职业道德素质提高要从培养自己良好的行为习惯着手。 3、要学习先进人物的优秀品质,不断激励自己。 4、学习职业道德规范、掌握职业道德知识。 5、努力学习现代科学文化知识和专业技能, 提高自身文化素养。 6、经常进行自我反思、 增强自律性。7、提高自身精神境界,努力做到“慎独” ,即独自一人无人监督时, 也能够小心谨慎地不做任何不道德的事。
总之, 职业道德素质不是一夜之间能够养成的, 它需要一个长期的积累改善过程。
通过对施工项目各项管理学习, 使我认识到施工项目管理是一项多层面、全方位的管理,工程的质量好坏、安全与否、成本高低等均是项目管理的体现。只有做好施工项目的各项管理,才能实现优质、高效、安全的管理目标,所以搞好施工项目管理工作至关重要。
社会的发展、经济的进步、工程结构形式发展的多样化和复杂化, 以及社会对环保节能方面的日益重视, 促使电力工程管理技术方法和内容随着改变有了一个更新的过程。
同时施工建设项目也是一个系统工程, 要想有效地控制工程运行,
保证工程按照合同要求顺利完成, 既要完成对业主在工程质量、 工期等各方面的承诺,又要完成公司制定的项目盈利目标。所以,在工程 实施的全过程中, 我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验, 探讨更加科学有效措施和方法, 以确保项目工程工序能够合理可控。
本次学习,使我再次清醒的认识到,当今电力建设突飞猛进,新
技术、新工艺、先进管理模式层出不穷,作为一个工程管理者,社会 需要的是一个复合型人才, 需要我们及时补充相关理论知识, 联系实际,提升自身管理水平。在以后的工作学习中,我一定加强学习,继 续消化、巩固培训成果,提升自身综合管理素质,拓宽业务知识,不 断充实,为今后更好的工作打下坚实的基础。
四、一辈子孤单并不可怕,如果我们可以从中提炼出自由,那我们就是幸福的。许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与拥有的,最后又开始羡慕起孤单
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