- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品 Word 可修改 欢迎下载
精品 Word 可修改 欢迎下载
精品 Word 可修改 欢迎下载
第一届“学习小能手”评选测试题目
数 学
一、列竖式计算
eq \o\ac(○,1) 75.6÷0.42 eq \o\ac(○,2) 22.68÷2.7 eq \o\ac(○,3) 7.2×0.25 eq \o\ac(○,4) 0.42×0.09
二、简便计算
eq \o\ac(○,1) 2.12-(3×0.33+1.12) eq \o\ac(○,2) 4.62-1.41+5.38-1.59
eq \o\ac(○,3) 49÷1.4÷0.5 eq \o\ac(○,4) 1.3×12.5×0.35×16
三、填空
1、3千克菜籽可以榨油1.2千克,照这样计算,每千克菜籽能榨油( )千克。
2、有一个占地1公顷的正方形菜地,如果它的边长各延长100米,那么菜地的面积增加了( )公顷。
3、如右下图一个长方形被分割成一个三角形和一个梯形。
已知三角形的面积比梯形少180平方厘米,
三角形的面积是( )平方厘米。
4、甲乙两数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,甲数是( )。
5、用18个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,一共有( )种不同的拼法。
6、有一堆圆木,堆成梯形,每一层都比上一层多一根。最上层有4根,最下层有21根,这堆圆木一共有( )根。
7、一个直角梯形,上底如果延长4厘米,面积增加20平方厘米,这样正好是一个正方形。原来梯形的面积是( )平方厘米。
8、如右下图:小刚从家到少年宫,如果只允许向东或向北走,一共有( )种不同的路线。
9、一个数与自己相加、相减、相除,它们的和、差、商相加的结果是19.8,这个数是( )。
10、如果一张纸的厚度是0.1毫米,将它连续对折5次,厚度是( )毫米。
四、解决问题
1、某市出租车起步价为8元(3千米内),超过3千米的部分,每2千米收费2.4元。张阿姨从家乘出租车到火车站共付费15.2元,张阿姨家离火车站有多少千米?
2、小张、小王、小高、小赵、小于五位同学进行乒乓球比赛,每两人都要赛一场。现在小张已经赛了4场,小王赛了3场,小高赛了2场,小赵赛了1场。问:小于赛了几场?分别是和谁赛的?
3、小伟、小文、小林三人买了8个面包。小伟付了5个面包的钱,小文付了3个面包的钱,小林没有付钱。三人将面包平分着吃完一算,小林应拿3.2元,那么,小伟和小文各应收回多少元?
4、小刚和小明进行100米赛跑,当小刚跑了80米时,小明离终点还有40米,那么当小刚到达终点时,小明离终点还有多少米?
您可能关注的文档
- 新苏教版五年级上册数学第六单元统计表和条形统计图(二)教学设计反思.doc
- 新苏教版五年级上册数学第四单元小数的加法和减法单元教案(5课时).doc
- 新苏教版五年级上册数学第四单元小数加法和减法教学设计反思.doc
- 新苏教版五年级上册数学第八单元用字母表示数教学设计反思.doc
- 新苏教版五年级上册数学第五单元小数乘法和除法教学设计反思作业题答案.doc
- 新苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积教学设计反思.doc
- 新苏教版五年级上册数学第一单元负数的初步认识教学设计反思.doc
- 新苏教版二年级数学下册第六单元检测卷(B).doc
- 新苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质教学设计反思.doc
- 新苏教版二年级数学下册第六单元检测卷(A).doc
原创力文档


文档评论(0)