高二学年期末家长会上年级主任的发言稿.pdf

高二学年期末家长会上年级主任的发言稿 尊敬的各位学生家长： 您们好！我是高二学年主任， 首先，我代表学校和学年全体教师， 欢迎你们来到学校参加家长会！ 并感谢各位家长长期以来对学校、 对 学年、对班级各项工作的大力支持，正是有你们的关心和支持，高二 学年工作才能够在全体师生的共同努力下，取得良好的成绩！ 转眼间， 高二学年上学期已经匆匆离我们远去， 留下了师生共同 拼搏的脚印，让我们向胜利的彼岸又迈进了一大步！正如我们老师、 孩子们和各位家长所期待的那样， 我们的学生、 你们的孩子取得了长 足的进步，获得了成长！为进入下一学段奠定了坚实的基础。 我今天主要分四个方面向各位汇报： 一、高二学年所取得的工作成绩 1.学生综合素质有了进一步提高：本学年有 1014 名学生，他们 能够尊师爱校，团结互助，热爱班级，遵守校纪校规，支持和配合各 项活动，为和谐师生关系的形成， 为打造有凝聚力和战斗力的班集体、 学年团队做出了很大贡献。学业上，他们能够勤奋刻苦，不耻下问， 成绩不断进步， 大部分学生的精思进取精神在班级和学年起了带动作 用，成为学习上的标兵（这方面班主任有更为详尽的把握） 。在此也 通过各位家长向全体学生取得的成绩表示衷心的祝贺， 也通过你们向 学生对学校工作的支持表示衷心的感谢！ 另外，在主校上课的 11 个班级部分同学能够同高三同学一样在 班级上自习到 8：20，尤其是高二八班，本学期王晓红老师几乎牺牲 了每一天的这个时间段， 来管理全班学生的自习！ 她是被全班学生的 学习精神感动了！按理说晚上 6：30 之后，学校不允许高二学年学生 继续在校上自习， 因为这涉及到管理等问题。 但是考虑到学生有学习 的强烈愿望， 就允许了 6：30 以后在有值班领导巡视并在班级登记的 情况下， 高二部分学生在校上自习， 这部分同学多数能够遵守自习时 间和纪律， 取得了良好的学习效果。 但是也有个别班级的个别学生没 有利用好这个时间，比如串动班级、说话吃东西，甚至及其个别同学 关系过于密切， 引起了很多同学的强烈反感。 下学期将对此加大管理 力度。还需说明， 分校上课的 7 个班级的部分学生也有这个要求，但 是由于分校没有高三班级， 学校没有值班领导负责， 故而在这个时间 段内难以安排自习，望能够谅解！ 2.加强以学风建设为核心的班级建设。学生学业成绩的差异主要 是学习习惯好坏决定的， 一个班级优良的学习风气是由每位孩子良好 的学习习惯决定的。因此， 培养学生优良的学习习惯、打造优良的班 级学习风气是老师和家长共同的责任。 各位家长要与班主任、 科任教 师保持高度一致，共同关注孩子学习习惯的养成。 本学期高度重视个班级学风建设， 把各班级学风建设作为班级管 理的核心工作。经过学年的指导、督促、检查和各班的内部交流、班 团会等活动，学风建设取得了良好成绩。各班的上课纪律、自习纪律 基本做到了“凝神无声” 。但是，也有个别班级的个别学生不能按照 要求认真学习，扰乱纪律。对此，学年已经进行了严肃处理，更希望 各位家长能够对孩子学习加强管理，强化对行为习惯的规范。 3.加强教学管理，提高课堂教学实效性。本学期，学年强化了各 学科备课组的管理，通过听课（符校长、我、尹立光、朱主任共累计 随机听课多达 400 多节）对每一位任课教师的教学基本了解。 我们的 课堂教学是高质量、 高效率的，老师们备课认真、 精心思考设计教学， 取得了较好课堂教学效果。 为了实现老师们教学资源的共享， 进一步