2消费者行为理论 .pptxVIP

第二章 消费者行为理论;第一节 基数效用论;一、效用和基数效用;3、两种效用理论;总效用; 消费量 总效用TU 边际效用 0 0 1 15 15 2 22 7 3 26 4 4 26 0 5 21 – 5 ;3、总效用TU与边际效用MU的关系;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:28:4222:28:4222:286/12/2021 10:28:42 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:28:4222:28Jun-2112-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:28:4222:28:4222:28