统计调查三注意.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 统计调查三注意 一、注意相关概念的正确理解 例1 某中学为了解本校2000名学生所需运动服尺码，在全校范围内随机抽取100名学生进行调查，在这个问题中，总体是 ，个体是 ，样本是 . 解析：根据总体、个体和样本的含义可知，总体是该校2000名学生的运动服尺码，个体是该校每名学生的运动服尺码，样本是被抽取的100名学生的运动服尺码. 二、注意调查方式的合理选择 例2（2016年山西）以下问题不适合采用全面调查方式的是（　　） A．调查某班学生每周课前预习的时间 B．调查某中学在职教师的身体健康状况 C．调查全国中小学生课外阅读情况 D．调查某校篮球队员的身高 解析：调查某班学生每周课前预习的时间，调查的人数较少，适合采用全面调查；调查某中学在职教师的身体健康状况，适合采用全面调查；调查全国中小学生课外阅读情况，调查的人数较多，适合采用抽样调查；调查某校篮球队员的身高，调查的人数较少，适合采用全面调查.故选C. 点评：总体中所含个体数目较少或者对调查结果要求精确，且客观