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- 约 43页
- 2021-07-03 发布于河北
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第六章; 导引;本章学习要求 ;第一节 账簿的作用和种类;一、账簿的作用;二、账簿的种类;序时账簿;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:41:3706:41:3706:416/11/2021 6:41:37 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2106:41:3706:41Jun-2111-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。06:41:3706:41:3706:41Friday, June 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2106:41:3706:41:37June 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20216:41:37 上午06:41:376月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 216:41 上午6月-2106:41June 11, 2021
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