社会主义核心价值观读本第8章.pptxVIP

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  • 2021-07-03 发布于湖北
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培育践行社会主义 核心价值观;第8讲 青少年在培育和践行社会主义 核心价值观中的使命;;;;青少年是党和国家的宝贵人才资源。他们正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性。他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。当前,青少年的价值取向主流是积极进步的,他们思想活跃、追求上进、崇尚奋斗,积极参与社会竞争,努力实现自我价值。;调查表明,广大中职学生拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,高度认同中国特色社会主义理论体系,坚持走中国特色社会主义道路。中职学生对“我国必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”和“必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”的认同度呈逐年上升态势。调研座谈中,学生们表示,十七大以来,全国各族人民在中国共产党的领导下实现了全面建设小康社会的关键性突破,在政治、经济、社会、教育、科技、文化等领域均取得了一系列举世瞩目的巨大成就,极大地坚定了道路自信、理论自信和制度自信。;调查表明,中职学生思想主流积极向上,高度认同并积极践行社会主义核心价值体系。97.3%的学生关注“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成等一批感动中国的先进典型,并立志向他们学习;90.2%的学生赞同“青少年应成为社会主义核心价值观的积极践行者”;97%的学生对“诚信是做人之本”表示赞同;“爱国热情”“人际交往能力

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