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PAGE 2 汽修实习自我鉴定 汽修实习教学一定要搞好各个环节的衔接，而汽修专业的学生通过实习之后要对自己的实习工作写好写自我鉴定。本文是小编为大家整理的汽修实习自我鉴定范文篇，仅供参考。  汽修实习自我鉴定范文篇一  本次实习为更好地实施素质教育，落实教学计划，本着理论与实践相结合的原则，以学生学有所长，学以致用为目的。在短短一年的实习中，我们与实习单位积极联系、协商，让学生积极动手参与，亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护，使广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作，彼此进一步加深了了解，密切了关系，为校企合作共赢奠定了坚实的基础，为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。  一、明确教学实习的目的与要求  (一)实习目的  安排本次教学实习的基本目的，在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通，使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。  (二)实习要求：  实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作