人力资源管理基础.pptxVIP

第 二 讲;（一）重点问题 1、人本管理及其基本理论； 2、关于人性的认识； 3、关于奖励理论;（二）学习目的; ;1、关于人性;原生态的欲（吃和性的欲望），是一切动物都具有的本性。人也是动物（高级动物），当然具有这种动物的本性（本能）。但人毕竟是社会动物，除了这种动物本性之外，人还具有社会性或人性。正是这种社会性，把人与其他动物区别开来，使人性与动物本性在同一个树根上分了岔，渐行渐远。所谓人性，就是人之所以为人的特性。人性可能永远都包含有动物的本能（即使孔子、雷峰也有这种本能要求），但是，社会越发展，文明程度越高，人性与动物本能就越不在一个层面上。 ;社会科学所谓的人性，不应当是动物本能，而应当是人性与动物本能的本质区别，把握这种区别，才应当是社会科学所谓人性的真实内涵。这种区别就是：动物仅仅是活着（动物的本能），而人却不断地改变和提升活法（人性）。正是由于活法的不同，把人与动物区别开来，并构成了人性的真实内涵。 ;２、经济人假设;经济人又称作“经济人假设”，即假定人的思考和行为都是有目标理性的，惟一试图获得的经济好处就是物质性补偿最大化。这常用作经济学和某些心理学分析的基本假设； “经济人假设”来自亚当·斯密《国富论》中的一段话：我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、酿酒家和面包师的恩惠，而是出于他们自利的打算。我们不说唤起他们利他心的话，而说对他们有好处。之后，西尼