农业气象学授课教案.pdfVIP

农业气象学授课教案 开课专业： 应用气象专业，农业资源与环境 开课学时 ：48 （其中：讲课学时 38 ，实验实习学时 10） 课程的性质和任务： 农业气象学是应用气象学的重要组成部分，属应用气象学专业的主干课程。 本门课程从农业生产与气象条件的关系入手，主要介绍农业气象要素（光、热、 水、气）对农业生物生长发育及产量形成影响的基本理论与基本规律、 气象条件 调控技术以及农业气象模式建立的基本方法， 并为后续专业课程的学习打下良好 基础。根据本课程特点及实际情况，本课程以理论教学为主，并适当配以实习， 以加深对课堂知识的理解，提高学生分析问题与解决问题的能力。 第 1 讲 第一章 绪论 一、教学目的： 介绍农业与气象的关系、课程的主要内容和总体安排。 二、讲授的内容提纲： 1 、农业生产与气象条件 1.1 生物有机体生长发育和产量形成 1.2 农业生产与气象条件 1.3 土壤- 植物- 大气系统 2 、农业气象学的定义及其主要内容 2.1 农业气象学的定义 2.2 农业气象的目的、主要内容及其基本知识 3 、农业气象学的诞生与发展 3.1 我国农业气象工作的建立与发展 3.2 国外农业气象学的主要进展 三、教学重点和难点： 农业生产与自然环境的关系 四、教学方法和实施的步骤： 首先介绍农业生产与自然环境的关系，在此基础上，讲述农业气象学的基本 概念以及其研究对象， 使学生对本课程有一个大体的认识； 然后，介绍课程的主 要内容和安排，以便学生明确学习的目标。 第 2 讲 第二章 第 1 节 光的生物学意义与植物的光学特性 一、教学目的： 介绍了光的生物学意义、植物叶片的光学特性以及光合作用的能量平衡与转 换。 二、讲授的内容提纲： 1 、太阳辐射与农业生产 1.1 光在生物体生命中的作用 1.2 植物单叶的光学特性 1.3 植物群叶的光学特性 1.4 植物叶片的能量平衡 1.5 光合作用的能量转换； 三、教学重点和难点： 植物叶片的光学特性 四、教学方法和实施的步骤： 本讲首先介绍光在生物体生命中的作用；在此基础上，详细介绍了植物叶片 的光学特性； 最后讨论了植物在光合作用下能量平衡与能量转换等问题。 使学生 对光的特性有个基本认识，也为下面介绍光在农业生产的作用奠基基础。 第 3 讲 第二章 第 2 节 光合有效辐射 一、教学目的： 讲述了光合有效辐射的概念，重点讨论了光合有效辐射的计算方法。 二、讲授的内容提纲： 1 、太阳辐射与农业生产 1.1 光合有效辐射的定义 1.2 光合有效辐射的计算方法 三、教学重点和难点： 光合有效辐射的计算方法 四、教学方法和实施的步骤： 在了解光的生物学意义与植物的光学特性的基础上，引出了植物的光合有效 辐射。首先给出光合有效辐射的定义， 分析其特点， 并阐述光合有效辐射在植物 生产中的重要意义。 最后，讨论光合有效辐射的计算方法， 加深了学生对光合有 效辐射的理解与掌握。 第 4 讲 第二章 第 3 节 光照长度对植物的影响 一、教学目的： 介绍光周期现象基本内容、光周期学在农业生产中的应用以及光长对植