改善意识与能力的思路 .pptxVIP

『改善意识改善能力提升』;改善改善意识;何谓改善(KAIZEN)？;改善意识六条; 问题是促使改善开始的原动力 因此，问题意识是改善意识形成的最根本的保证。;何谓问题？;产生问题的主要三种基本情形;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:45:5401:45:5401:456/15/2021 1:45:54 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:45:5401:45Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:45:5401:45:5401:45Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:45:5401:45:54June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15 六月 20211:45:54 上午01:45:546月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211: