价值与价值观公开课.pptxVIP

复习旧课:;烛照深山;颁奖词： 在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，18年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。 ;十二课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观 ;粮食、水果等食物可以满足人们营养需要;为什么讲这些事物有价值呢？; 一、人的价值 （一）、价值;哲 学 意 义 上 的 价 值;选择题： 哲学上讲的价值是（ ） A、凝结在商品中的无差别的人类劳动 B、阳光、空气等满足人的需要 C、人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准 D、事物对人的积极意义;;☆人的价值与物的价值的区别：;人既是价值的创造者，又是价值的享受者。;选择题： ☆常香玉潜心学习，博采众长，是大气大度又兼具明快洒脱的“常派”艺术家，国务院追授她“人民艺术家”的荣誉称号，材料说明（ ） A 劳动者的人是幸福的 B 社会提供的客观条件是人实现人生价值的基础 C 个人对社会作出奉献，满足了社会和他人的需要，相应会得到社会对个人价值的承认 D 实现人生价值需要有坚定的理想信念和正确价值观的引导;思考：人可以享受价值，也可以创造价值。那评价一个人价值的大小是以什么标准呢？是更多地享受价值（索取）？还是更多地创造价值呢（贡献） ？;（3）对人的价值评价;课堂练习 1、爱因斯坦说：“我