初一上学期数学教学设计案例.docVIP

2019 年初一上学期数学教学设计案例 通过教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门 学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此查字典数 学网初中频道为大家提供了初一上学期数学教学设计，希望 可以作为大家的参考 ! 一、指导思想： 深化教学改革 , 以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发 点 , 课堂中以学生的发展为本 , 活动为主线 , 创新为主旨 , 培养学生的创新意识和实践能力为重点 , 充分体现新课程、新标准、新教法 坚持走教研之路，努力探索减负增效的教育教学模式，从培养学生学数学、用数学的能力入手，持之以恒地开展教研活动。充分发展学生数学思维，全面提高教育教学质量。 二、学生情况分析 七年级学生往往延用小学的学习方法，死记硬背，这样既没读懂弄透，又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训 练，要重视对学生的读法指导。 七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效 率下降，要重视听法的指导。学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视对学生进行思法指导。学生在解题时，在书写上 第 1 页 往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行 写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好 坏相关，初一学生由于正处在初级的逻辑思维阶