1财务会计基本理论.pptx

财务会计主讲：吴冬才2015年3月10日 一、 课程性质和地位 《财务会计》课程是高职院校财会类专业的核心专业课程。该课程以《基础会计学》 《经济学》 《管理学》为基础，为进一步学习《管理会计》 《财务管理》、 《成本会计》、《会计电算化》《税收实务》等后续课程打下基础。 同时也是会计考证的核心课程。（广东省会计信息服务平台、全国会计资格评价网、东奥会计在线、中华会计网校） 二、课程学习任务 通过该课程的学习，使学生能够掌握财务会计的基本理论和实务的处理方法，获得从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力，以培养社会主义市场经济需要的“下得去、用得上、留得住、做得好”有强烈社会责任感、创新精神和实践能力的高技能会计人才，同时也为后续课程的学习打下良好的基础。 具体项目任务见教材目录------ 三、 课程学习目标?? 根据课程学习任务和财务会计人员职业岗位实际工作需要的知识、能力和素质要求，我确定了本课程的三大目标：知识目标、能力目标和素质目标。? 1、知识目标 要求同学们了解财务会计的内容和目标，理解财务会计准则的对企业经济业务核算的规范要求，掌握六大会计要素核算、财务报告编制的基本方法。? 2、能力目标 能够运用所学的财务会计知识，对企业的常见经济业务按照企业会计准则的规范进行会计确认、计量和报告---会计核算 ?3、素质目标 通过本课程的学习，让同学们体会到财务会计工作在企业中的重要作用和地位，培养学生热爱财务会计工作，树立爱岗敬业、恪守规范、细心严谨、诚实守信、思维敏锐、团队合作、沟通协调的职业素质，为毕业后走上会计岗位奠定职业素质基础。 四、 课程的学时分配 课程总学时：120（两个学期），本学期60大致分配：财务会计基本理论－－－4货币资金核算－－－－－－6应收及预付款项核算－－6存货核算－－－－－－－10金融资产核算－－－－－8长期股权投资核算－－－10固定资产核算－－－ －－10无形资产核算－－－－－4复习－－－－－－－－－ 2企业会计师讲座 五、课程学习特点 本课程既有很强的理论性和实践性，学习要注意理论与实践相结合 －－－ 以《企业会计准则》为规范、以企业日常业务为核心、以企业财务会计岗位要求为目的组织、设计教学内容，让同学们在记忆知识、理解规范、完成任务的过程中学习财务会计理论和实务，提升职业能力。 六、课程学习要求 课前预习（教材，企业会计准则、制度、指南）； 课堂学练（规范理解、业务讨论，例题讲练）； 课后总结（多做作业、历年真题、报告、表，计划书）。参考书：企业会计准则（解释）、应用指南、初级会计实务（助理会计师）、其他教材（财经类出版社）。 切记： 学而不思则惘，思而不学则怠 七、课程的考核 1、过程考核 （约40分） 态度：全勤5分（旷课、迟到、早退每次减1分） 积极性： 15分（发表观点、演讲、提问、提出合理化建议等） 勤奋：作业20分 教师奖励（年终奖）：5－10分（奖励班级中表现突出的学生）2、期末考试（约60分）项目一财务会计基本理论学习内容任务一：财务会计概述任务二：会计基本假设、会计基础 和会计信息质量要求任务三：会计要素及会计科目任务四：会计计量属性任务五：企业会计准则体系 学习目标：掌握我国财务会计的目标理解会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求和会计计量属性的涵义掌握会计要素的定义及其确认了解财务会计的概念、特点、作用，熟悉我国企业会计准则体系的构成本章重点： 会计基本假设、会计信息质量要求本章难点： 会计要素、会计计量属性任务一 财务会计概述一、财务会计的概念及特点 会计的概念？ 以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，采用一系列专门的程序和方法，对经济活动进行核算和监督，提供经济信息、参与预算、决策的一种管理活动。任务一 财务会计概述一、财务会计的概念及特点 财务会计的概念？ Financial Accounting 依据会计法、企业会计准则及相关制度等法律法规，按照规定的程序，采用一系列专门的方法，对企业经济活动进行核算和监督，并向企业外部利益关系人定期提供各种会计信息的对外报告会计。财务会计的特点直接的服务对象：企业外部提供信息的时态：企业过去和现在某个时点从提供信息的跨度：定期反映工作程序的约束依据：受外在统一的会计规范会计程序和方法：科学的、统一的、定型的区别于“管理会计”二、财务会计的目标（一）财务会计目标决策有用观财务会计实务 陈强受托责任观二、财务会计的目标（二）财务会计信息的使用者----为谁提供会计信息？会计信息外部使用者股东债权人政府机关职工供应商顾客会计信息内部使用者董事会首席执行官（CEO）首席财务官（CFO）企业管理者（三）财务会计的作用有助于财务会计报告的使用者了解企业的财务状况、 经营成果和现金流量，并据以