小学五年级（苏教版）2012—2013年苏教版五年级语文上册重点复习资料.docVIP

苏教版五上重点复习资料 2013.1 一、解释词语。 1、身临其境：亲身到了那个地方 2、引人入胜：把人带到美妙的佳境。形容风景、文艺作品很吸引人。 3、林樾：林中成阴的地方。 4意欲：心里想要 5不知处：不知道在什么地方 6、胸襟：指心情、志趣、抱负等。 7、敏捷：（动作等）迅速而灵敏。 8、凶相毕露：凶恶的相貌完全暴露出来??? 毕：全 9、名副其实：名称或名声与实际相符 10迅雷不及掩耳之势：形容速度极快。 11、抽搐：肌肉不随意地收缩的症状，多见于四肢和颜面。 12、金蝉脱壳：比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。 13、戳穿：刺穿，说破。 14、俸禄：古代官吏的薪水。 15、神韵：精神韵致。 16、惊叹不已：满口不停地赞叹。 17、滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次充好。也用作自谦之词。 18、拜访：敬辞。访问，拜会。 w W w .x K b 1.c o M 19、即兴：因受眼前景物感发而临时有兴致（作诗、演讲）等。 20、周旋：与敌人较量，相机进退，以战胜敌人。 21、掺杂：混杂。 22、呜咽：低声哭泣 23、无垠：辽阔，没有边际 24、水天一色：水与天交融为一体，没有界限 25、奔腾不息：浪水翻起，波浪急速流淌。息：停止 26、挺到了上学的年龄：坚持，支撑。 27、轩然大波：高高涌起的波涛。比喻大纠纷，大风波。 28、不懈努力：松懈、放弃。 29、坦然：心里很平静，没有顾虑的样子。 30、情有独钟：钟：专一，集中。 31、饱经风霜：饱：充分 32、誉为：誉：称赞。 33、掩映：彼此遮掩，互相衬托。 34、白练：白色的绸带。 35、不足为奇：不值得奇怪。足：值得 36、欣喜若狂：若：好像。高兴得像发狂一样。 37、无稽之谈：没有根据的说法。稽：根据 38、安然无恙：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。恙：病 39、怒发冲冠：愤怒到极点，头发直竖，把帽子都快要顶起来了。冠：帽子 40、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书籍。 41、鸿篇巨制：制：著作。指规模鸿大的著作。X k B 1 . c o m 42.、下落不明：明：清楚。 43、名垂青史：垂：流传。 44、家徒四壁：徒：只有。 45、锲而不舍：锲：雕刻。不断地雕刻某种东西，常用来比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。 46、微不足道：足：值得。 47、孜孜不倦：指勤奋努力，不知疲倦。 48、炉火纯青：相传道家炼丹，到炉中火焰转成纯青色时，就算练成了。比喻学术、技术或处事手段等达到完美的境地。 49、依草附木：比喻依仗他人，凭借权势。 50、措手不及：来不及躲避。措手：处理、应付。 51、发配：宋代的一种刑罚。在罪犯的脸上刺字，然后遣送到边远的地方去服苦役。 52、八十万禁军教头：禁军原指侍卫皇帝的亲兵。在宋代，禁军是指朝廷的正规军。当时东京（开封）号称禁军八十万。教头是负责士兵武艺的低级军官。 53、非比他人：不同于其他人。X k B 1 . c o m 54、耽误：因拖延或错过时机而误事。 55、烟雾迷蒙：迷：使看不清 56、繁花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。 57、依依惜别：依依：形容留恋，不忍分离。 58、飞檐凌空：升，高出 59、相媚好：表示两人很亲热的意思。 60、无赖：本文指可爱、顽皮。 二、按课文类容填空。 1、陶校长要求我们“每天四问”，是希望我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，从而能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。 2、《寻隐者不遇》作者是唐代诗人贾岛，作者寻访隐者不遇的原因是云深不知处。《所见》的作者是清代诗人袁枚，牧童闭口立的原因是意欲捕鸣蝉。 3、（鸣禽）、（野花）要和你们（联欢），生活里洋溢着欢乐和（温馨）。 青山说：（攀登吧），（饱览无限）的风光，满怀少年的（豪情）！ 绿水说：（前进吧），（奔向浩瀚）的大海，显示少年的（胸襟）！ 4、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉尾用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。 5、《成语故事》分别讲了_《自相矛盾》__、_《滥竽充数》_、_《画龙点睛》_。 “自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。 ?“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。 “画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。X|k |B | 1 . c|O |m 6、来自寓言故事的成语：守株待兔?? 狐假虎威??? 拔苗助长???? 杯弓蛇影 ?? 来自