高考复习新教材高中语文第一单元写作拔萃点睛课件部编版选择性必修中册.pptVIP

技法提炼生成得 【技法阐释】 议论文的写作主要是就某种社会现象或生活现象发表某种观点、思想,而议论文写作的最高境界就是以道理服人,使人接受自己的观点、主张、思想。要达到这个写作目的,最重要的就是使议论文中的议论“有理有据”,也就是人们常说的“言之成理,持之有据”。 在议论文写作中,“有理有据”有两个层次的意思。 在第一个层次上,所谓“有理”,是说文章的总论点的提出要和某种生活现象(结果) 形成严密的必然逻辑联系。 所谓“有据”,是说议论文写作要对这个文章论点的论述,提出与之协调、 相似的证据,使理论观点与现实生活(即文章论点和证据材料) 相符合、相统一。 在这里,“有理”论点的提出, 运用的是因果分析(原因、背景、 功能的分析思维操作模型) 对生活现象的分析。 而“有据” 材料的提出则运用的是相似思维的操作模型。 那些提出文章的观点之后,并不进行分析,而是直接运用事实、 事例证据对观点进行证明的议论文就是运用这样的写作思维。 在第二个层次上, 所谓“有理” 是说,当作者提出文章的总论点之后,要给出总论点的分论点,而分论点的提出运用的是因果(原因、 背景、 功能)分析的思维操作模型对总论点的思维分析。所谓“有据”,就是要运用事实、事例论据对这些分论点进行“证明”,以证明理论观点与现实生活事实的统一,从而证明了分论点。对分论点的证明,便保证议论的有理有据