小学五年级（新课标人教版）2014-2015五年级语文上册5—8单元复习提纲.docVIP

五年级语文上册5—8单元复习提纲 第五单元： 综合性学习 这次综合性学习有两个内容 ； 和 一、词语： 二、理解填空：X k B 1 . c o m 1·、汉字大约产生于 ，它经历了 的 ，这其中有很多未解之谜。汉字是世界上 的文字，曾对 、 等国的文字产生过重要影响。汉字 是一门 。 2、谜语的谜面有三种形式： 、 和 。 3、歇后语是由近似 和 两部分组成的形象而俏皮的口头用语。 4、古人曾发明、使用过“结绳记事”，是为了 的需要，帮助 、 、 等。记事人经常 绳结，进行 和 ，以此传给后人。还有的人曾经使用过“物语”，就是用 的含义。比如，有的用 表示 ，有的用 表示 。 5、传说是 创造了文字。首先是模仿 的足迹创造了字的 。这是造字的 。后来，仓颉又根据 、 、 、 、 等的形状或动态，创造了文字。仓颉创造的文字，躯干弯曲， ； ， ； ， ； ， ； ， ……还有的人评论说，远看这些字，有如 ， ；近看这些字，好像 ， 。 6、我国的四大发明是： 、 、 和 。 7、最初有文字的时候，人们是在 、 等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的 的矿石刻字。直到 蔡伦 了造纸技术，人们才开始在纸上写字。 在此之前，人们都是用 和 写字，其中，用的较多的是 。在竹、木上写字，写错了就用 重写。古汉语中有“删削文字”指的就是 。 汉字的演变主要经历五个阶段是 ； 、 、 、 、 。 汉字的发展是逐步从 走向 ，从 走向 ，使书写更加快速便捷。 是汉字通用字体。 是现存的最早的文字系统。 是第一个发现和研究甲骨文的人。他是 朝人，是当时的最高学府 的主管官员。他是从 发现甲骨文的，龙骨也就是 和 。后来，人们找到了龙骨出土的地方—— ，从那里出土了一大批龙骨。从此，我国文化领域又多了一门新学科，叫 。 X k