可爱动物说课稿.docxVIP

《可爱的动物》说课稿 一、 说教材 （一）教材剖析 《可爱的动物》是人教版小学一年级下册《道德与法治》第二单元的第三课，这个单元叫做“我和大自然” ，依次为让孩子们体验与风合作的乐趣、欣赏美丽的花草树木、认识可 爱的动物， 目的是利用不同活动率领孩子们去感觉自然界的新奇与奥秘， 切合一年级孩子的年纪特点。 动物属于自然界中的一大类， 所以《可爱的动物》 这篇课文在本单元有着举足轻重的作用。 （二）教学目的 根据课程标准的要求， 体会本课教材的编排特点并结合课文内容和学生的实际情况， 我 拟订如下教学目的： 1、能力培养 1）让学生理解人与动物之间的关系。 2）让学生能够理解怎样才是真实的喜欢动物。 3）让学生懂得怎样保护自己，防止动物带来的伤害。 2、方法过程 经过激趣导入、引导发现、合作学习的方法来培养孩子爱惜动物、保护大自然的情感，增强欣赏、感觉大自然的能力。 3、情感熏陶 经过本课的学习，使学生懂得爱惜动物、保护大自然。 ( 三）教学重难点 教学重点： 1、让学生理解人与动物之间的关系。 2、懂得怎样保护自己，防止动物带来的伤害。 教学难点： 让学生领悟人与自然的关系，懂得怎样才是真实的喜欢动物。 （四）教学准备 讲堂练习卡、动物卡片、动物视频 二、说学情 讲堂教学中找准学生认知的起点特别重要，低段学生是以形象思维为主的，这个年纪 段的孩子对学习有着一定的兴趣， 学生的基本