第一章第2节生物与环境的相互影响.pptVIP

活动 测量不同植被环境的空气温度和湿度 问题：不同植被的蒸腾作用对周围环境的影响有无差异呢？ 现象：植物的蒸腾失水能够影响周围环境的空气温度和湿度 实验： 材料器具：干湿计一套、手表一块 方法步骤： 地点 不同植被 裸地 草坪 灌木丛 干球温度/℃ 干球温度/℃ 相对湿度/％ 讨论： 1、为什么实测不同地点的温度和湿度时干湿计放置的位置不同？ 　　答：因为植物蒸腾失水的过程是通过叶片完成的，因而在草地和灌木丛中，应将干湿计尽可能放置在接近叶片的部位。而裸地则不需要。 2为什么每个实测地点要记录３个数据的平均值？ 答：有助于减少误差。 ３上述实测地点中，获得的哪组数据起着 对照作用？为什么？ 答：裸地。因为本实验中要研究的是植被对 空气温度和湿度的影响。 相对湿度曲线图： 讨论：观察该曲线图，我们发现了什么？ 　１、绿色植物对环境能起到什么作用？ 答:绿色植物对环境起着降低温度和增大湿度的作用。 　　２、通过本节课的学习，你有什么心　　　得体会？ 　　答：我们要提倡植树造林和绿化大地，创建适合人们生活的环境。 讨论： 探究三 　　１、小组讨论:生物对环境造成有益影响的实例。 森林能净化空气、调节气候 青蛙能捕食农业害虫 ２、思考问题：为什么我国西部开发强调退耕还林和退耕还草？ 　　　３、小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。 蝗虫啃