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专题16 不等式选讲
【易错雷区,步步为赢】
1.不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集为________.
2.若关于x的不等式|ax-2|3的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x|-\f(5,3)x\f(1,3))),则a=________.
3.若不等式|2x-1|+|x+2|≥a2+eq \f(1,2)a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
4.在区间[-3,3]上随机取一个数x,使得|x+1|-|x-2|≥1成立的概率为________.
5.在实数范围内,不等式||x-2|-1|≤1的解集为________.
6.若关于实数x的不等式|x-5|+|x+3|a无解,则实数a的取值范围是________.
7.已知a,b,c∈R,a+2b+3c=6,则a2+4b2+9c2的最小值为________.
8.设x,y,z∈R,且满足:x2+y2+z2=1,x+2y+3z=eq \r(14),则x+y+z=________.
9.已知a,b,m,n均为正数,且a+b=1,mn=2,则(am+bn)(bm+an)的最小值为________.
10.(2021·陕西,24)已知关于x的不等式|x+a|<b的解集为{x|2<x<4}.
(1)求实数a,b的值;
(2)求eq \r(at+12)+eq \r(bt)的最大值.
【名师点睛,易错起源】
易错起源1、含绝对值不等式的解法
例1、(2021·重庆,16)若函数f(x)=|x+1|+2|x-a|的最小值为5,则实数a=________.
【变式探究】(2021·新课标全国卷Ⅱ)设函数f(x)=eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x+\f(1,a)))+|x-a|(a0).
(1)证明:f(x)≥2;
(2)若f(3)5,求a的取值范围.
【名师点睛】
本题主要考查绝对值三角不等式与基本不等式的应用,含绝对值的不等式的解法,意在考查考生的运算求解能力与分类讨论思想的应用.
(1)利用“绝对值三角不等式”进行放缩,结合基本不等式即得证.
(2)明确不等式后解关于a的绝对值不等式,再分类讨论求解即可.
【锦囊妙计,战胜自我】
1.用零点分段法解绝对值不等式的步骤
(1)求零点;(2)划区间、去绝对值号;(3)分别解去掉绝对值的不等式;(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.
2.用图象法、数形结合可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.
3.求解绝对值不等式恒成立问题的解析
(1)可利用绝对值不等式的性质求最值或去掉绝对值号转化为分段函数求最值.
(2)结合“a≥f(x)恒成立,则a≥f(x)max,a≤f(x)恒成立,则a≤f(x)min”求字母参数的取值范围.
易错起源2、不等式的证明
例2、(2021·新课标全国Ⅱ,24)设a、b、c、d均为正数,且a+b=c+d,证明:
(1)若ab>cd,则eq \r(a)+eq \r(b)>eq \r(c)+eq \r(d);
(2)eq \r(a)+eq \r(b)>eq \r(c)+eq \r(d)是|a-b|<|c-d|的充要条件.
【变式探究】已知a,b,c均为正数.
(1)求证:a2+b2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(1,b)))2≥4eq \r(2);
(2)若a+4b+9c=1,求证:eq \f(9,a)+eq \f(4,b)+eq \f(1,c)≥100.
【名师点睛】
本题主要考查利用均值不等式证明不等式的成立问题.意在考查考生的逻辑推理与论证能力.解题过程中要注意标明等号成立的条件,以保证过程的完整性.
【锦囊妙计,战胜自我】
不等式证明的基本方法是比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法和数学归纳法,其中以比较法和综合法最为基础,使用综合法证明不等式的关键就是通过适当的变换后使用重要不等式或柯西不等式,证明过程注意从重要不等式的形式入手达到证明的目的.
易错起源3、不等式的综合应用
例3、(2021·新课标全国Ⅰ,24)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|,a0.
(1)当a=1时,求不等式f(x)1的解集;
(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.
【变式探究】已知a,b都是实数,a≠0,f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)若f(x)2,求实数x的取值范围;
(2)若|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)对满足条件的所有a,b都成立,求
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