育才初级中学防范新冠肺炎疫情测试题.docxVIP

育才初级中学教师培训 新型冠状病毒感染肺炎防治知识试题 姓名 成绩 、单选题（共15题，每题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 题号 9 10 11 12 13 14 15 选项 Is新型冠状病毒感染有药物可以预防吗（ ） A. 有特效药 B.有疫苗C.暂时没有 2、什么是密切接触者，下列描述错误说法的是（ ）。 与病例共同居住B.与病例共同学习 C.与病例共同工作 D.与病例共同居住一个区县 3、以下哪一项不是正确佩戴口罩的方法。 A、 戴口罩之前要把双手洗干净 B、 口罩深色面有稀释功能，要紧贴于面部，浅色面朝外 C、 根据自己的脸型把折面充分展开，完全包裏于口鼻和下颌 D用手捏紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。 D用手捏紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。 151 )ml4、新冠病毒感染饮食营养专家建议：适量多饮水,每天不少于 )ml 5、作为昔通民众，心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎，下列描述错误说法的是（） A. 保持良好的心理状态B.理性平和的去面对 C.引发焦虑、无理谩骂 安慰替代指责与埋怨 6、如微信群内看到〃未经证实“关于身边某某地又发现新的新型冠状病毒肺炎疫情情况的文字和图片 信息，应该如何应对（）o 积极转发扩散 B.不信谣，不传谣，等待官方消息 C.不转发，但积极评论 D.只转发给少部分好友 7、测量体温如何判断自己发热，平静状态下超过（ ）° C 8、如何进行口罩气密性检査,下列描述正确说法的是（ A.查看口罩产品包装袋生产日期B.查看口罩产品包装袋是否有破损C.打开口罩看大小尺寸，越宽松越好D.双手捂住口罩呼吸气,观察感觉口罩有略微鼓起或塌陷）后会出现呼吸困难，严此次新型冠状病毒感染的肺炎约半数患者在（重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休 克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等严重症状。 A. 查看口罩产品包装袋生产日期 B. 查看口罩产品包装袋是否有破损 C. 打开口罩看大小尺寸，越宽松越好 D. 双手捂住口罩呼吸气,观察感觉口罩有略微鼓起或塌陷 ）后会出现呼吸困难，严 此次新型冠状病毒感染的肺炎约半数患者在（重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休 克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等严重症状。 9、 天天周天 10、怎样正确戴口罩（ 深色面朝内,浅色面朝外 为了节约使用，两面轮流戴 将折面完全展开，完全包住嘴、鼻、下颌，使口罩与面部完全贴合 D.将有金属条的一端戴在下方 11s餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后要洗手，洗手时要注意用流动的水和 使用月巴皂（皂液），揉搓的时间不少于15秒，揉搓步骤七字口诀是 。 A、 A、内■外■夹■弓■大■穹-腕 C、内-外-夹■弓■大■立-腕 B、内-夕卜上■下■大■立-腕 D内-外■左-右■大■立-腕 12、洗手注意些什么（ ） A.用肥皂清洗 B.用流动的水 C.清洗30秒 D.以上全选 13、新冠病毒感染饮食营养专家建议：每天摄入高蛋白类食物，包括鱼、肉、蛋、奶、 豆类和坚果，在平时的基础上加量，不吃野生动物。这种说法正确吗（ A正确 B.错误 14、关于废弃口罩处理方式，不正确的是（ C.处理完口罩后要洗手A.随时用完随时丢 B. C.处理完口罩后要洗手 15、关于路途中，下列做法不正确的是（ A.旅途中尽量不摘下口罩吃东世B.勤洗手 A.旅途中尽量不摘下口罩吃东世 B.勤洗手 C.摘口罩时不触碰外面 D □冒摘下主司■百摇放包里 、多选题（共10题，每题4分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 选项 题号 6 7 8 9 10 选项 （）、（）、（），部分患者逐渐1、目前,新型冠状病毒感染的肺炎患者主要临床表现为 （）、（）、（），部分患者逐渐 III出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能 III 障碍。（多选 A.发热B. A.发热 B.乏力 C.呼吸道症状以干咳为主 2、A.飞沫传播空气传播接触传播光线传播3、外出进门后需要（多选）0A 2、 A.飞沫传播 空气传播 接触传播 光线传播 3、 外出进门后需要（多选 ）0 A脱衣服 B.摘口罩 C.洗手 D洗澡 新型冠状病毒的传播途径有 哪些（多选 4、正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染，我们该怎么做（多选） A.要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手 B.养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物 C. C. 在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状（例如咳嗽和打喷嚏）的人密切接触 D. 5、 A. B. C. D. 避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物 个人患有呼吸道传染病或出现呼吸道感染症状时 ,以下做法正确的是：（多 外出公共场所时需佩戴口罩 咳嗽或打卩贲嚏时，用衣袖