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克和千克;1.在具体生活情境中，认识质量单位克与千克，知道1千克=1000克。
2.通过掂一掂、估一估、称一称等活动，初步建立1克和1千克的质量观念，并学会以此为标准去估量物体的质量。
3.了解克和千克在生活中的作用，体会质量单位与生活的密切联系，体会数学的价值。;同学们，看看他们在
超市都买了什么？分
别是多重呢？;请你先掂一掂这些物品，你有什么感受？;看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。;2袋盐重1000克，也可以说重1千克。;指针指着几，就表示所称的物品有多重。;斤、两与我??认识
的克和千克又有什么关系呢？;1;2;3;4;5;6; 小明的体重是 草梅重 芒果重
（ ）千克 （ ）克 （ ）克; 称量较轻物品的质量，常用“克”作单位，“克”用字母“g”来表示。
克和千克是常用的质量单位，1千克=1000克，它们之间的进率是1000。由“千克”转化为“克”时，在数的后面添上3个0，由“克”转化成“千克”时，把数末尾的3个0去掉。
用秤称量物体的质量时，指针指向几，就表示所称的物体有多重。;1;（1）一袋奶粉重500（ ）。
（2）书包重1（ ）。
（3）一个大西瓜重4（ ）。
（4）小明身高1（ ）35（ ），体重28（ ）。
（5）一只老虎重70（ ）。
（6）一个气球重5（ ）。;3;4;5;6
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