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牡丹江师范学院教案.pdf

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牡丹江师范学院教案 教研室:中国现当代文学 教师姓名:李华 授课时间 : 课程名称 中国现当代文学 授课专业和班级 2014 级中国语言文学类 第三章第三节 授课内容 授课学时 2 学时 叶绍钧的小说创作 教学目的 叶绍钧小说的创作情况及《潘先生在难中》 教学重点 叶绍钧小说的创作特征,潘先生的性格分析 教学难点 叶绍钧小说的创作特征,潘先生的性格分析 教具和媒体使用 CAI 辅助教学 教学方法 讲授法、提问法、讨论法 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题 时间分配 布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 (90 分钟 ) 复习旧课:人生派写实小说的创作特征 5 分钟 导入新课: 《潘先生在难中》的重要性 75 分钟 讲授内容: 教 一、叶绍钧 (一)、生平及创作概况 ( 二) 、叶绍钧教育小说的内容 学 ( 三) 、叶绍钧小说的创作特征 二、《潘先生在难中》 过 1、背景,内容,结构,主题 程 2、关于作品中环境的描写 3、作品扣住什么来写的 4 、潘先生的人物形象分析 5、艺术特色 课堂小结:总结本课内容 10 分钟 布置思考题 一、叶绍钧 (一)、生平及创作概况 ( 二) 、叶绍钧教育小说的内容 ( 三) 、叶绍钧小说的创作特征 板 书 二、《潘先生在难中》 1、背景,内容,结构,主题 设 2、关于作品中环境的描写 计 3、作品扣住什么来写的 4 、潘先生的性格分析 5、艺术特色 讲授新 拓展内容 课后总结 教研室主任签字 年 月 日 1 讲 稿 讲 授 内 容 备 注 第三节 叶绍钧的创作 沈雁冰曾说:在文学研究会作家中,真正“冷静地谛视人生,客观的地,写实

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