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广告调查与分析;;任务一　了解广告调查;任务一 认识社会认知效应;任务二 管理情绪;二、 广告调查的内容;任务一 认识社会认知效应;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:24:3601:24:3601:246/13/2021 1:24:36 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:24:3601:24Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:24:3601:24:3601:24Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:24:3601:24:36June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20211:24:36 上午01:24:366月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:24 上午6月-2101:24June 13, 2021 16、提